GLOBE Contest 2024/25
De quoi s'agit-il ?
En petits groupes, les élèves effectuent des recherches sur des questions environnementales actuelles. Pour ce faire, ils utilisent les méthodes et protocoles GLOBE et conçoivent une affiche sur leur projet de recherche. Les meilleurs travaux de recherche seront conviés à la Conférence nationale des élèves à Berne. À cette occasion, les affiches seront évaluées par un jury. Les trois meilleures réalisations de chaque niveau scolaire gagneront des prix en espèces.
Dates importantes
Webinaires d'information :
7 mai 2024 de 17h à 18h Lien-Zoom
5 septembre 2024 de 17h à 18h Lien Zoom
Date limite d'inscription :
15 septembre 2024 via ce formulaireDate limite d'envoi des affiches :
1er mai 2025 (Pour les détails, voir Directives de conception et critères d'évaluation des affiches)Sélection des affiches pour la conférence et invitation à la conférence :
jusqu'au 27 mai 2025Conférence nationale des élèves :
vendredi 13 juin 2025 | 10h – 16h | Université de Berne
Soutien aux enseignant-e-s
Si nécessaire, les représentant-e-s régionaux-ales de GLOBE Suisse se feront un plaisir de vous soutenir, en tant qu'enseignant-e, dans la planification et la mise en œuvre pratique des projets de recherche avec vos groupes d'élèves. Les représentant-e-s régionaux-ales de GLOBE Suisse proposent également une introduction numérique facultative aux thèmes abordés à l'intention des enseignant-e-s inscrit-e-s.
ContactContactez votre représentant-e régional-e sur la page Responsables régionaux Responsables regionaux
Conditions de forme et de contenu
Les groupes d'élèves effectuent des recherches sur des problématiques liées à la qualité de l'eau, au changement climatique et aux changements saisonniers, à la qualité du sol et/ou à la biodiversité en utilisant les méthodes et les protocoles fournis par GLOBE. Les groupes d'élèves présentent leurs résultats sur une affiche dans leur langue officielle et peuvent ainsi participer au concours national. Les directives de conception de l'affiche sont à respecter impérativement.
Directives de conception et critères d'évaluation des affiches À respecter lors de la conception des affiches Directives de conception et criteres d evaluation des affiches.pdfréalisé par GLOBE Suisse, en avril 2024
Plus d'informations sur le thème de la recherche
Qualité de l'eau : bioindication des cours d'eau page Bioindication des cours d'eau Qualité de l'eau : hydrologie page Hydrologie Saisons et changement climatique : phénologie des végétaux site web PhaenoNet Saisons et changement climatique : temps et climat page Temps et climat Qualité du sol : sol page Sol Qualité du sol : CHAMPS d'étude page Agriculture CHAMPS d'étude Biodiversité : néophytes envahissantes page Néophythes envahissantesConférence nationale des élèves
Les groupes ayant réalisé les meilleures affiches seront invités à une Conférence nationale des élèves à l'Université de Berne (langues : allemand, français, italien et anglais). Lors de la conférence, les élèves exposeront leurs affiches et discuteront de leurs résultats avec d'autres élèves et les scientifiques présents. Un jury sélectionnera les 3 meilleures affiches de chaque niveau scolaire sur la base des critères d'évaluation donnés.
Les frais de voyage et les repas liés à la conférence sont couverts pour les élèves invité-e-s et l'enseignant-e accompagnateur-trice.
Les 3 meilleures affiches des élèves des niveaux 7-8 H, Sec I et Sec II seront récompensées. Des prix en espèces sont en jeu.
Patronage et partenaires
Co-patronage
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